PAUTAS A SEGUIR PARA PRESENTAR LOS CUADERNOS
1. Todos los cuadernos tendrán escrito en la portada el nombre y apellidos del alumn@,curso y la asignatura.
2. Haremos en clase una portada al comienzo de cada cuaderno y cada tema. Detrás de las portadas no se puede escribir, se escribirá en la hoja siguiente.
3. Utilizamos el bicolor rojo para escribir la fecha y la subrayamos.
4. A continuación, dejamos una pauta libre.
5. Después de haber dejado una pauta, con el bicolor azul, escribimos el número del ejercicio que vayamos a hacer y seguido el enunciado que tengamos subrayado en los libros y que nos haya indicado el/la profesora.
6. Volvemos a dejar una pauta libre, y comenzamos a escribir la respuesta utilizando el lápiz.
7. El/la profesora, aunque hará un seguimiento de los cuadernos, corregirá todos los ejercicios en voz alta y ayudado de la pizarra para que, cada alumn@, los vaya corrigiendo en su cuaderno con bicolor rojo con el fin de desarrollar su autonomía y localizar los errores que haya cometido para afianzar su aprendizaje.
8. El cuaderno cuenta para nota; limpieza, orden, correcciones bien hechas...por tanto, hay que cuidarlo y trabajar en él de manera limpia y ordenada.
NOTA: Aunque nuestr@s peques están deseando hacer uso de los bolígrafos, vamos a dejarlo para más adelante con el fin de afianzar la caligrafía en los cuadernos y la buena presentación de los mismos.Una vez lo vayamos viendo oportuno, les iremos indicando cuándo pueden comenzar a hacerlo.
